​关于日本的都市传说那么多，有一个是真的

关于日本的都市传说那么多，有一个是真的

围绕日本小学生书包的都市传说有很多，神乎其神，地震时能救命，落水时能救命，交通事故时能救命……

3月27日的《冲绳时报》又为这都市传说增添了温馨的色彩，报道的主题是，冲绳县名护市的玉代兄弟，把一个小学生书包用了12年。

书包是祖父买的，哥哥玉代岚小学毕业后，把书包给了弟弟玉代阳，边边角角有磨破的地方，祖母会帮助修缮。今年3月，弟弟玉代阳小学毕业了，书包打算送给5岁的小弟弟玉代瑛上小学时使用。

这样也值得一篇报道吗？无独有偶啊。《冲绳时报》在3月24日也有一条关于小学生书包的报道。

冲绳县宜野湾市的一对双胞胎兄弟千隼和善哉小学毕业了，在毕业式上双双感谢父亲6年间辛苦保养两个书包。原来，这对双胞胎使用的书包，是父亲亲手制作的。他们的父亲在工作的余暇去皮具教室学习，花了数个月的时间做好了两个书包。

当然，就防水性和耐久性而言，手作的不如市场上的既成品。于是双胞胎每天上学前都确认天气预报，如果是雨天，就带上伞，同时把书包背在胸前。寒暑假，父亲会给两个书包上油保养，所以6年间没坏过一次，还经常被老师和同学们羡慕书包帅气。

日本的小学生书包，承载着很多家族爱的故事与珍爱物品的传统，所以这样的新闻，也总是能打动人们的温柔心肠。在我的身边，也发生过这样的故事。

一位媒体老前辈30年前来日，儿子进入日本小学做插班生，成为全校唯一一个没有小学生书包的孩子。当时中日两国物价悬殊，8万日元起的书包委实令人犯难。一日班主任前来家访，诚恳地说，自家孩子在读小学五年级时，闹着要买新书包，才用了一年多，就升入中学了，家里不舍得把簇新的书包丢掉，一直不知道该如何处理是好。如不嫌弃，就请令郎拿去用吧。班主任反复强调，令郎拿去用其实是在帮助我们，千万别有心理负担。

在东京的足立区，有一家创建57年的书包制作所，叮叮叮，咚咚咚，哒哒哒，一推开制作所的大门，缝纫机、小铁锤，各式各样的道具奏响了大合唱。一个小学生书包的组成部分，居然有110多个部件。

“因为是陪伴孩子们成长的用具，所以要拿出最高的质量”。这是创建者半个多世纪以来不变的信念。如今80多岁的他，依旧工作在第一线。

16岁那年，他跟同学一起离开故乡岐阜，来到东京找出路，第一份工作，就是在制作小学生书包的公司里做采买，把采买来的材料送到匠人们的手上，再看匠人们如何裁减、组装、缝制成一个书包，看了足足10年。

待到真正创建起一个制作所，他才明白，什么叫眼睛说会了手说不行。无论是用针还是用锤，都是在跟零点几毫米的世界较劲，折角是否均匀平滑，针脚是否细密笔直，都是决定高级感的关键。

半个世纪过去，从前的门外汉如今也成了业界的老前辈了，而且在设计上很有自己的想法，曾获得过全国百货店协会会长特别设计奖、经济局长奖等。他设计的小学生书包，简洁大方，线条流畅，即便是用成年人的眼光审视，也是上等的皮制品。

小学生书包一用就是6年，第一次入学式、第一次运动会、第一次考试、第一次留校……书包是孩子6年间的重要陪伴，也是不可或缺成长的见证。因此，很多家长都舍不得将旧书包扔掉，但保管的确又占地方。

考虑到家长们的感受，制作所的创建者还提供一种特殊服务——把旧的小学生书包，做成装饰用的迷你版。

无论什么品牌的都可以，只要把用过六年的旧书包邮寄过来，制作所都会以旧书包的皮革为原材料，做出一个几乎完全复刻的迷你版，送给家长和孩子留作纪念。

在收到来自日本全国各地的旧书包的同时，制作所也收到了很多感谢信。

围绕着日本小学生书包的都市传说那么多，神乎其神，但有一个是真的，它是匠心与真心的产物。